INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI (IPK) EKONOMI KELAS XI SEMESTER GANJIL



3.1          
Mendeskripsikan  konsep pembangunan ekonomi, pertumbuhan ekonomi, permasalahan  dan cara mengatasinya.
4.1          
Menyajikan temuan permasalahan  pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi serta cara mengatasinya.

Materi :
Konsep pembangunan ekonomi, pertumbuhan ekonomi, permasalahan dan cara mengatasinya (pengertian, perencanaan, indikator keberhasilan, faktor-faktor pengaruh, masalah, kebijakan dan strategi pembangunan ekonomi di negera berkembang)

IPK :
3.1.1     
Mendefinisikan pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi
3.1.2     
Menjelaskan permasalahan (pengertian, perencanaan, indikator keberhasilan, faktor-faktor pengaruh, masalah, kebijakan dan strategi) pembangunan ekonomi di negera berkembang
3.1.3     
Menjelaskan cara mengatasi (pengertian, perencanaan, indikator keberhasilan, faktor-faktor pengaruh, masalah, kebijakan dan strategi) pembangunan ekonomi di negera berkembang

4.1.1     
Menyajikan temuan permasalahan  pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi serta cara mengatasinya.


3.2         Menganalisis permasalahan ketenagakerjaan di Indonesia
4.2         Menyajikan hasil analisis masalah ketenagakerjaan di Indonesia

Materi :
Permasalahan ketenagakerjaan di Indonesia (pengertian, kesempatan kerja, tenaga kerja dan angkatan kerja)

Jenis-jenis tenaga kerja, upaya meningkatkan kualitas tenaga kerja, sistem upah, dan pengangguran

IPK
3.2.1     
Mendefinisikan pengertian kesempatan kerja, tenaga kerja dan angkatan kerja
3.2.2    Mengklasifikasikan jenis-jenis tenaga kerja
3.2.3    Menentukan upaya untuk meningkatkan kualitas tenaga kerja
3.2.4    Mendeskripsikan sistem upah
3.2.5    Mengidentifikasi pengangguran
3.2.6    Menganalisis permasalahan ketenagakerjaan di Indonesia

4.2.1    Menyajikan hasil analisis masalah ketenagakerjaan di Indonesia


 
3.3 Mendeskripsikan pendapatan nasional
4.3 Menyajikan hasil perhitungan pendapatan nasional

Materi :                      
Pendapatan Nasional (pengertian, manfaat, komponen, metode perhitungan pendapatan nasional, dan pendapatan perkapita)

IPK
3.3.1    Mendefinisikan pengertian pendapatan nasional
3.3.2    Menjelaskan manfaat pendapatan nasional
3.3.3    Mendeskripsikan komponen pendapatan nasional
3.3.4    Mencontohkan metode perhitungan pendapatan nasional
3.3.5    Mendeskripsikan pendapatan perkapita

4.3.1    Menyajikan hasil perhitungan pendapatan nasional


3.4         Mendeskripsikan APBN dan APBD dalam pembangunan
4.4         Mengevaluasi peran APBN dan APBD terhadap pembangunan


Materi :
APBN dan APBD dalam pembangunan (pengertian, fungsi dan tujuan, sumber penerimaan Negara, jenis pengeluaran Negara, mekanisme penyusunan dan pengaruhnya terhadap perekonomian)

IPK
3.4.1    Mendefinisikan pengertian APBN dan APBD
3.4.2    Mendeskripsikan fungsi dan tujuan APBN dan APBD
3.4.3    Menjelaskan sumber penerimaan negara dan penerimaan daerah
3.4.4    Mengklasifikasi jenis pengeluaran negara dan daerah
3.4.5    Mencontohkan mekanisme penyusunan APBN dan APBD
3.4.6    Menjelaskan pengaruh APBN dan APBD terhadap perekonomian

4.4.1    Mengevaluasi peran APBN dan APBD terhadap pembangunan


3.5         Menganalisis peran, fungsi dan manfaat pajak
4.5         Mengevaluasi peran, fungsi dan manfaat pajak

Materi :
Peran, fungsi dan manfaat pajak (pengertian, fungsi, manfaat, dan besaran pajak, jenis, perbedaan pajak dengan pungutan resmi lainnya)

IPK :
3.5.1    Mendefinisikan pengertian pajak
3.5.2    Mendeskripsikan fungsi pajak
3.5.3    Menjelaskan manfaat pajak
3.5.4    Menganalisis besaran pajak
3.5.5    Menentukan jenis pajak
3.5.6    Menentukan perbedaan pajak dengan pungutan resmi lainnya
3.5.7    Menganalisis peran pajak

4.5.1    Mengevaluasi peran, fungsi dan manfaat pajak


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

PEMBAHASAN SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER EKONOMI KELAS XI (N0 1-5)

1.      T ersedianya lapangan pekerjaan untuk siap diisi oleh angkatan kerja yang membutuhkan pekerjaan dinamakan … a. Angkatan kerja b. Bukan angkatan kerja c. Kesempatan kerja d. Unemployment e. E mployment Pembahasan : Konsep-konsep Ketenagakerjaan a.      Tenaga Kerja (Manpower) Menurut UU No 13 Tahun 2003 tentang ketenagakerjaan, tenaga kerja adalah setiap orang yang mampu melakukan pekerjaan guna menghasilkan barang atau jasa, baik untuk memenuhi kebutuhan sendiri maupun untuk masyarakat. Jika menurut BPS, tenaga kerja adalah seluruh penduduk yang berada dalam usia produktif (15-64 tahun). Jadi tenaga kerja adalah faktor produksi yang secara aktif melakukan kegiatan ekonomi. b.      Angkatan Kerja (Labour Force) Angkatan kerja adalah penduduk, baik perempuan maupun laki-laki dalam usia produktif (usia kerja) yang berumur antara 15-64 tahun yang sedang bekerja atau mencari pekerjaan(menganggur). c.      Kesempatan Kerja (Demand for Labour)
Baca selengkapnya

KETENAGAKERJAAN

Hubungan antar jumlah penduduk , tenaga kerja angkatan kerja , kesempatan kerja, dan pengangguran Pada dasarnya  seluruh penduduk yang ada pada suatu negara dapat dikelompokkan kedalam dua  kelompok:   1. Tenaga kerja adalah seluruh jumlah penduduk yang dianggap dapat bekerja dan sanggup bekerja jika ada permintaan kerja. misalnya 15 – 64 tahun 2. Bukan tenaga kerja adalah mereka yang di anggap tidak mampu dan tidak mau bekerja, meskipun ada permintaan kerja.( UU tenaga kerja No. 13 tahun 2003. misalnya pensiunan, lansia dan anak-anak Tenaga kerja dibagi lagi kedalam 2 kelompok : 1. Angkatan kerja adalah kelompok masyarakat yang termasuk tenaga kerja ( usia 15 – 64 tahun) yang sedang mencari pekerjaan 2. Bukan angkatan kerja adalah mereka yang termasuk tenaga kerja ( usia 15 – 64 tahun) tetapi mereka tidak bersedia bekerja.misalnya : anak sekolah dan mahasiswa, para ibu rumah tangga, para pengangguran sukarela Angkatan kerja dibagi lagi ke dalam dua kelomp
Baca selengkapnya